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开展 “三严三实”专题教育实施方案

党群建设

Party building

开展 “三严三实”专题教育实施方案

分类:
党建工作
2018/11/13 09:00
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关于在队领导班子中开展

“三严三实”专题教育实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,按照中央、省委和局党组的工作部署,在队领导班子中开展“三严三实”专题教育。具体实施方案如下。

一、总体要求

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导队级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动一○九队经济发展稳定上见实效。

在开展“三严三实”专题教育中,要结合全队经济发展和稳定的实际,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视职工利益、漠视职工疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动队级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

开展“三严三实”专题教育,必须准确把握中央、省委和局党组的部署要求,在思想上深化认识,在行动上强化自觉。

第一,要深入把握专题教育的重要意义。开展“三严三实”专题教育,是党中央作出的具有全局意义的重要部署,体现了驰而不息推进从严治党的决心和态度。

第二,要深入把握专题教育的总体要求。工作中我们要特别把握好以下四点:一要把握专题教育的主题;二要把握专题教育的“关键动作”;三要把握要解决的突出问题;四要把握讲求实效的要求。

第三,要深入把握专题教育的突出特点。中央明确,这次专题教育作为加强思想政治建设、严格党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,不能用搞活动的办法来抓,不成立专门的领导小组和办事机构;这次专题教育作为群众路线教育实践活动的延展深化,坚持以上率下,坚持问题导向,坚持从严从实,坚持围绕大局;这次专题教育作为融入经常性教育的一次探索实践,认真研究把握新形势下常态化教育的特点,把握经常性教育的要求,充分发挥主观能动性,推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题,认真起来、严肃起来。

二、方法措施

队党委要按照“标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深”的要求,结合自身实际,下力气把专题教育抓扎实、抓具体、抓深入。队级领导干部要立足本职岗位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面上来。

第一,把深入学习教育放在首位,打牢思想根基。开展“三严三实”专题教育,首要的是抓好学习教育,用好思想建党这个传家宝,打牢修身做人、为官用权、干事创业的思想根基。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为学习教育的重中之重,读原著、学原文、悟原理,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。要坚持学而信、学而用、学而行,推动认识深化、行动自觉,把牢思想和行动的“总开关”,自觉做政治上的“明白人”,树立忠诚干净担当的新形象。

学习教育主要有3项内容:

1、讲好专题党课。中央要求,这次专题教育要以领导干部讲党课启动开局。队党委要立即启动专题教育,党委书记要带头讲“三严三实”专题党课,队领导班子其他成员也要在适当范围讲党课。讲党课要在联系实际上下功夫,要紧密结合全队和党员干部思想、工作、生活、作风实际。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,具体要做到“四个点出来、两个分清楚”,即要把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。要分清楚哪些问题根子出在领导干部理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上;分清楚哪些问题根子出在领导班子思想教育不够上,哪些出在用人导向不正上,哪些出在日常管理“软”和“宽”上,哪些出在制度执行不力上。讲党课要抓住实质,语由心出,讲出说服力、讲出感染力、讲出穿透力,真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,发挥带学促学作用。

2、组织好专题学习研讨。队党委要在组织领导干部个人自学基础上,重点围绕严以修身、严以律已、严以用权等三个专题开展学习讨论,大体上每两个月安排1个专题。学习研讨要在深化认识上下功夫,一定要紧扣问题,见人见事;一定要交流互动,把自已摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去;一定要强化自觉,由领导干部自己谈认识、谈体会,切实增强自我提高的能力。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3、用好正反两面镜子。队党委要认真组织队级领导干部学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等材料。向先进典型学习,充分发挥先进典型的示范引领和激励导向作用,找到差距、见贤思齐、弘扬先进、学习先进、争当先进;从反面典型的违纪违法案件中汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏,切实做到警钟长鸣、警惕长存。

第二,弘扬整风精神,开好专题民主生活会和组织生活会。高质量开好生活会,是严肃党内政治生活的重要要求,是每个党员干部应有的党性觉悟、政治担当。

今年底,队党委领导班子和各党支部要认真借鉴和运用教育实践活动专题生活会成功经验,以践行“三严三实”为主题,召开年度民主生活会和组织生活会。

一要深入查摆问题。每名领导干部都要对存在的“不严不实”问题,作全方位、立体式的透析检查,把准脉象、找准病症,拉出“问题清单”。这次专题教育,中央提出“三个着力解决”,涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面。每名领导干部要带着问题把自已摆进去、摆到位,对照党章等,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入查找,对号入座,认领归帐。

二要搞好党性分析。每名党员干部都要聚焦“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,认真查摆分析在修身、用权、律已、谋事、创业、做人方面存在的问题。党委班子和领导干部都要撰写党性分析材料。党委书记要主持起草班子的党性分析材料,并经集体研究确定;带头撰写党性分析材料,督促党员领导干部撰写党性分析材料并逐一审阅,队党委要采取适当方式进行把关。

三要充分谈心交心。队领导班子成员要安排充足时间,逐一开展谈心谈话,做到“三必谈”,同时主动接受党员、干部、群众的约谈。要坚持以诚相见、以心换心,一次不行多谈几次,真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好,消除隔阂、形成共识。

四要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出践行“三严三实”要求方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出具体的改进措施。相互批评要有辣味,出以公心、与人为善,确保生活会开出好氛围、好效果,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的。

第三,强化整改落实和立规执纪,着力解决突出问题。教育是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。队党委和领导干部要紧紧盯住“不严不实”问题,坚持从自己改起、从具体事改起、从突出问题改起,把整改贯穿专题教育的全过程。

一要坚持边学边查边改。有问题就必须整改,有不足就必须改进。队党委和领导干部要针对“不严不实”问题和具体表现,一条一条梳理,列出问题清单,一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,即知即改、立行立改。对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

二要搞好专项整治。按照省委确定的4个方面搞好专项整治。即:深入整治政治纪律、组织纪律松弛问题,主要是认真落实《中共辽宁省委关于增强组织观念严格政治纪律的决定》,严肃党内政治生活;深入整治“不担当、不负责、不作为”问题,主要是认真落实《党政领导干部不作为不担当问责办法(试行)》,整治“虚、假、劣政绩”等问题,深入推进机关转作风为民四服务、在职党员进社区等工作;深入整治权力滥用、运行不规范问题,主要是推进议事规则、决策过程、行权程序和办事结果公开,督促领导干部正确行使权力;深入整治顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手问题,主要是与省委和局党组保持完全一致,自觉搞好专项整治工作。

三要严格正风肃纪。要建立专题教育整改跟踪督查机制,对整改落实不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。特别是对无视党纪国法,顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手的,要从严查处,绝不姑息。

四要强化立规执纪。解决“不严不实”问题,即要向思想建党要自觉,也要向制度治党要约束。要坚持思想建党与制度治党相结合,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,探索建立践行“三严三实”的制度机制。

三、组织领导

这次专题教育在队级领导干部中开展,队党委要把开展专题教育作为一项重大政治任务,切实加强领导和指导,从严从实抓好专题教育的组织实施工作,作为履行党建主体责任的直接检验,摆上重要位置,周密安排部署,扎实有效推进。

第一,强化领导责任。“三严三实”专题教育在队党委领导下进行,党委书记要承担起第一责任人的责任。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

第二,强化示范带动。队领导班子成员要带头开展“三严三实”专题教育,高标准、严要求、做示范;要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”的要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面,做真抓实干的模范。

第三,强化舆论宣传。队党委要提前搞好谋划,加强宣传引导,营造良好的舆论氛围,大力宣传中央、省委和局党组的部署要求,宣传本队的特色做法和进展情况,要把宣传重点放在见实效上。

第四,坚持两手抓两促进。当前和今后一个时期,全省的工作大局就是落实好“四个全面”战略布局、扎实推进辽宁新一轮全面振兴。我们要把“三严三实”专题教育放到这个大局中来推进、来展开。把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成全队重点工作任务结合起来,与促进一○九队地勘经济结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两促进。

中共辽宁省有色地质局一○九队委员会

2015年5月26日

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